Neue Bildungsbroschüre bringt CO₂-Entnahme ins Klassenzimmer
© Christine Meyer
Forschung zum Anfassen: Neue Materialien für den Unterricht
Mit der zweiten Bildungsbroschüre stellt CDRterra Lehrkräften aktualisierte Unterrichtsmaterialien zur CO₂-Entnahme (Carbon Dioxide Removal, CDR) bereit. Die Publikation verbindet naturwissenschaftliche Experimente mit verständlich aufbereitetem Hintergrundwissen zu CDR-Methoden an Land und im Meer. Ziel ist ein direkter Einsatz im Unterricht: Schülerinnen und Schüler sollen Prozesse nicht nur theoretisch verstehen, sondern praktisch nachvollziehen können.
Ergänzung zum Grundlagenband
Die neue Ausgabe baut inhaltlich auf der ersten Broschüre auf, die als fundierter Einstieg in das Thema konzipiert wurde. Diese vermittelt Basiswissen, erklärt zentrale Begriffe und stellt landbasierte Methoden der CO₂-Entnahme systematisch vor. Während der erste Band vor allem Orientierung und Überblick liefert, erweitert die zweite Ausgabe das Angebot um experimentelle Zugänge und zusätzliche fachliche Perspektiven.
Wissenschaftlich fundiert, didaktisch nutzbar
Beide Broschüren basieren auf dem Forschungsstand des CDRterra-Programms, in dem über 100 Wissenschaftler:innen in zehn Verbundprojekten zu Methoden der CO₂-Entnahme arbeiten. Die Materialien sind darauf ausgelegt, ein komplexes und politisch relevantes Thema sachlich, evidenzbasiert und verständlich in den Unterricht zu integrieren.
Möchten Sie sich zunächst einen Überblick über das Thema CO2-Entnahme verschaffen und erfahren, wie Sie es zur Förderung der Sachkompetenz im Unterricht einführen können? Dann legen wir Ihnen die erste Ausgabe unserer CDRterra-Bildungsbroschüre ans Herz.
© Björn Maier